Schüler gestalten jüdische Museumsführungen

Gesamtschule Wulfen und Jüdisches Museum Westfalen kooperieren erfolgreich im Projekt „Fü(h)r Uns – auf Augenhöhe“

Von Neues aus Dorsten
Schüler gestalten jüdische Museumsführungen
Bild zum Beitrag© Neues aus Dorsten

Die Zusammenarbeit zwischen der Gesamtschule Wulfen (GSW) und dem Jüdischen Museum Westfalen in Dorsten fand im aktuellen Schuljahr einen erfolgreichen Abschluss. Im Rahmen des Kooperationsprojekts „Fü(h)r Uns – auf Augenhöhe“ lag der Schwerpunkt auf gemeinschaftlichem Lernen, Dialog und der Vermittlung jüdischer Geschichte durch die Schüler selbst.

Schüler gestalten eigene Museumsführungen

Im Mittelpunkt des Projekts stand die Entwicklung individueller Museumsführungen. Die Schülerinnen und Schüler Haylee Sofia Wilmering, Jasmin Kleerbaum, Lina Mackewicz und Otto Meyer konzipierten jeweils eine eigene Führung durch das Jüdische Museum Westfalen. Unterstützt wurden sie dabei von der Museumspädagogin Mareike Fiedler.

  • Die Führungen richteten sich an die 7er-Klassen der Gesamtschule Wulfen.
  • Im Fokus standen Gespräche über jüdisches Leben und Traditionen, angeregt durch ausgewählte Exponate aus der Dauerausstellung.
  • Besonderer Wert wurde auf einen Austausch auf Augenhöhe gelegt.
  • Engagement und Nachhaltigkeit im Lernprozess

    Schulleiter Hermann Twittenhoff hob die Bedeutung der Eigenverantwortung und des Engagements der Jugendlichen hervor:


    „Das Projekt hat gezeigt, wie intensiv und nachhaltig Lernen sein kann, wenn Schülerinnen und Schüler Verantwortung übernehmen und ihr Wissen selbst weitergeben. Diese Form der Zusammenarbeit mit außerschulischen Partnern ist für unsere Schule von großem Wert.“

    Auch Museumsleiterin Dr. Kathrin Pieren würdigte die hohe Qualität der ausgearbeiteten Führungen und dankte den GSW-Schülerinnen und -Schülern für ihren Einsatz.

    Anerkennung und Ausblick

    Zum Abschluss des Projektes überreichte Projektkoordinatorin Monika Bodden allen teilnehmenden Schülerinnen und Schülern ein Zertifikat als offizielle Anerkennung ihrer Arbeit.

    Die finanzielle Unterstützung der Richard und Helga Pelz-Anfelder Stiftung spielte eine entscheidende Rolle für die erfolgreiche Umsetzung des Projekts.

    Fortsetzung des Kooperationsprojektes

    Bereits jetzt steht fest, dass die Kooperation zwischen dem Jüdischen Museum Westfalen und der Gesamtschule Wulfen im kommenden Schuljahr fortgeführt wird. Damit bleibt die Förderung des interkulturellen Dialogs und praktischen Lernens weiterhin ein zentraler Bestandteil des Schullebens in Wulfen.

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